FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS - UFT
Concurso Público para Provimento de Cargos de
Administrador
____________________________________________________
Nº de Inscrição
Prova Cargo SAD, Tipo 001
MODELO
0000000000000000
00001-001-001
PROVA
C o n h e c i m en t o s Gerais
C o n h e c i m e n t os Específicos
INSTRUÇÕES
-
Verifique se este caderno:
- corresponde a sua opção de cargo.
- contém 40 questões, numeradas de 1 a 40.
Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.
Não serão aceitas reclamações posteriores.
-
Para cada questão existe apenas UMA resposta certa.
-
Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a resposta certa.
-
Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que você recebeu.
VOCÊ DEVE:
- procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo.
-
verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu.
-
marcar essa letra na FOLHA DE RESPOSTAS, conforme o exemplo: A
CDE
ATENÇÃO
-
Marque as respostas primeiro a lápis e depois cubra com caneta esferográfica de tinta preta.
-
Marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará anulação dessa questão.
-
Responda a todas as questões.
-
Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem o uso de máquina calculadora.
-
Você terá 3 horas para responder a todas as questões e preencher a Folha de Respostas.
-
Devolva este caderno de prova ao aplicador, juntamente com sua Folha de Respostas.
-
Proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.
FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS
Novembro/2005
020101
MODELO - Prova Cargo SAD, Tipo 001
28/10/05 - 14:09
1.
É correto afirmar que, para o autor do texto, a idéia curio-
sa que o liberalismo promoveu é
CONHECIMENTOS GERAIS
(A)
um caminho seguro para o fortalecimento político do
Brasil.
Atenção:
As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto
que segue.
(B)
um método eficaz para combater a sonegação fiscal.
(C)
uma prática social que vem dando bons resultados.
Liberalismo
(D)) uma ilusão de muitos, como vem demonstrando a
prá tica.
O liberalismo promoveu uma idéia curiosa: para fazer a
(E)
uma providência salutar, a ser imediatamente to-
felicidade de todos (ou, ao menos, da maioria), não seria neces-
mada.
_________________________________________________________
sário decidir qual é o bem comum e, logo, impor aos cidadãos
2.
Na conversa entre o autor e o motorista de táxi, fica claro
que se esforçassem para realizá-lo. Seria suficiente que cada
que
um se preocupasse com seus interesses e seu bem-estar. Essa
(A)
ambos concordam quanto ao que seria suficiente
atitude espontânea garantiria o melhor mundo possível para
para mudar a cara do Brasil.
todos. Afinal, nenhum seria burro a ponto de perseguir seu
(B)
ambos concordam quanto ao destino que vem sendo
interesse particular de maneira excessiva, pois isso comprome-
dado aos impostos arrecadados.
teria o bem-estar dos outros e produziria conflitos que rever-
(C)
ambos sonegam impostos, embora defendam o sis-
teriam contra o suposto malandro.
tema de arrecadação.
Ora, o liberalismo, aparentemente, pegou feio. Não paro
(D)
o autor se surpreende com a coerência das posições
polí ticas do motorista.
de encontrar pessoas convencidas de que, cuidando só de seus
interesses, elas, no mínimo, não fazem mal a ninguém.
(E)) o autor reconhece uma contradição entre as pala-
vras e as práticas do motorista.
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Converso com M., que dirige o táxi que me leva a Gua-
rulhos. Falamos das perspectivas políticas. Ele está indignado
3.
Considerando-se o contexto, deve-se compreender a frase
o liberalismo, aparentemente, pegou feio no seguinte sen-
com a corrupção das altas e das baixas esferas da política,
tido:
convencido de que, sem ladrões, o país avançaria e resolve-
(A)) o liberalismo, à primeira vista, foi muito bem aco-
ríamos nossos problemas. Concordo, mas aponto que, mesmo
lhido.
calculando generosamente, o dinheiro que some na corrupção
(B)
as idéias do liberalismo, aparentemente, pegaram
mal.
não seria suficiente para mudar a cara do Brasil. Sem dúvida,
deve ser bem inferior ao dinheiro que o governo deixa de
(C)
a julgar pelas aparências, o liberalismo causou má
impressão.
arrecadar por causa da sonegação banal: rendas não decla-
radas, notas fiscais que só aparecem sob pedido e por aí vai.
(D)
o liberalismo, já de início, mostrou suas garras.
M. aceita essa idéia com gosto e lança uma diatribe
(E)
o liberalismo causou uma péssima impressão inicial.
_________________________________________________________
contra os sonegadores, inimigos do povo brasileiro tanto quanto
4.
Estão inteiramente respeitadas as normas de concor-
os corruptos. Pergunto a M. quanto ele paga de imposto de
dâ ncia verbal na frase:
renda. Ganho a famosa resposta: "Não adianta pagar, porque
(A)
Acabou por causar má impressão no autor as pala-
nada volta para a gente". Alego que não adianta esperar que
vras que lhe dirigiu o motorista.
algo volte, se a gente não paga.
(B)) Deve-se aos sonegadores de impostos uma boa
parcela do desequilíbrio econômico.
Essa história tem três morais: a democracia formal está
forte; a concreta, nem tanto. Segunda: os espíritos são nobres,
(C)
As três morais com que finalizam o texto não são
muito animadoras.
a carne segue fraca. Terceira: o nacionalismo brasileiro pode
(D)
Não costumam haver entre os corruptos quem admi-
ser férvido, mas a experiência de uma comunidade de destino
ta a prática da corrupção.
ainda está longe.
(E)
Tanto as altas como as baixas esferas da política
(Contardo Calligaris, Terra de ninguém)
tem-se mostrado corruptas.
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MODELO - Prova Cargo SAD, 28/10/05 - 001
Tipo 14:09
5.
A expressão de que preenche corretamente a lacuna da
8.
Considere as seguintes afirmações:
frase:
I . M. mostra-se indignado.
(A)
As três morais ...... o autor enuncia ao final do texto
fazem pensar no Brasil.
II . É alta a corrupção na política.
III . M. acha que, sem a corrupção, o país avançaria.
(B)
As responsabilidades ...... deveríamos assumir ficam
sempre num segundo plano.
Essas afirmações articulam-se de modo correto e coe-
rente na frase:
(C)) A indignação ...... o motorista está tomado é, na ver-
dade, inconseqüente.
(A)
Apesar de se mostrar indignado pela alta corrupção
na política, M. acha que não obstante ela o país
avanç aria.
(D)
As acusações ...... o motorista lança aos sonega-
dores também o incriminam.
(B)) Mostrando-se indignado com a alta corrupção na po-
lí tica, M. julga que, não fosse ela, o país avançaria.
(E)
A sugestão ...... o texto nos transmite é a de que o
(C)
Sem a corrupção, à qual M. se mostra tão indignado
nosso liberalismo é hipócrita.
como pela política, o país avançaria.
_________________________________________________________
(D)
M. acha que o país poderia avançar, no caso que
não houvesse a alta corrupção na política, que é
indigna.
6.
Transpondo-se para voz passiva a frase M. aceita essa
idéia com gosto, a forma verbal resultante será
(E)
Diante desta alta corrupção na política, sem a qual
não avançaria o país, M. mostra toda a sua indigna-
ção.
(A)) é aceita.
_________________________________________________________
9.
O nacionalismo brasileiro é fervoroso, mas falta ao nacio-
(B)
foi aceita.
nalismo brasileiro o sentimento da comunidade de destino,
para que de fato vejamos frutificar o nacionalismo brasi-
leiro.
(C)
tinha aceitado.
Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substi-
tuindo-se os segmentos sublinhados, respectivamente, por:
(D)
tinha sido aceitada.
(A)
falta-lhe nele
-
lhe vejamos frutificar.
(B)
lhe falta
-
vejamos frutificá-lo.
(E)
aceitou-a.
(C)
falta-o
-
vejamos ele frutificar.
_________________________________________________________
(D)) falta-lhe
-
o vejamos frutificar.
(E)
falta a ele
-
vejamos frutificar-lhe.
7.
A frase a democracia formal está forte; a concreta, nem
_________________________________________________________
tanto manterá o mesmo sentido nesta outra redação:
10.
Está inteiramente correta a pontuação da frase:
(A)
Nem a democracia formal nem a concreta têm tanta
(A)
Podem os espíritos ser nobres mas, se a carne é
força assim.
fraca, aquela nobreza sem dúvida, deixará de ter
conseqüê ncias práticas.
(B)
A democracia formal está forte, por conseguinte, a
(B)
Já que nada volta para a gente não adianta mesmo
concreta também.
pagar; eis a conclusão a que chegou, o motorista,
com quem conversava o autor do texto.
(C)) Sonegadores e corruptos são, não há o que discutir,
(C)
A democracia concreta será tão forte quanto a de-
inimigos do povo brasileiro, pois só pensam em seus
mocracia formal.
interesses particulares.
(D)
São vultosos os prejuízos, que causam os sonega-
(D)
Tanto está forte a democracia concreta quanto o
dores, e os corruptos ao povo brasileiro, com os
parece ser a democracia formal.
quais, se indigna o motorista.
(E)
Embora concorde em parte, com o motorista, o autor
(E)) A democracia concreta não está tão forte quanto a
não deixa de notar, que este age em contradição,
formal.
com o que fala.
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MODELO - Prova Cargo SAD, Tipo 001
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14.
Uma educação eficiente é essencial para o desenvolvi-
11.
O estado de Tocantins possui jazidas minerais de
mento de toda e qualquer sociedade. O relatório anual do
Í ndice de Desenvolvimento Humano (IDH), publicado pela
(A)
bauxita, amianto e níquel.
Organização das Nações Unidas (ONU) no segundo
semestre deste ano, mostrou que
(B)
cobre, carvão e ferro.
(A)
nas cidades brasileiras com mais de 200 000
habitantes as escolas que oferecem ensino médio
(C)
zinco, chumbo e diamante.
foram privatizadas, acabando com a gratuidade
nesse nível educacional.
(D)
urâ nio, cobalto e prata.
(B) todas as avaliações nacionais e internacionais feitas
com os estudantes brasileiros de educação básica
(E)) ouro, calcário e gipsita.
nos últimos dois anos tiveram resultados excelentes.
_________________________________________________________
(C) a porcentagem do Produto Interno Bruto (PIB)
brasileiro investida hoje em escolas públicas é maior
12.
Além da Belém-Brasília, parte de outra importante rodovia
do que a investida pelos governos da Alemanha,
federal que corta o estado de Tocantins aparece assina-
Noruega e Cuba em seus sistemas educacionais.
lada no mapa abaixo.
(D)) apesar de 90% dos brasileiros em idade escolar já
terem acesso ao ensino fundamental, apenas 9%
dos jovens estão cursando uma universidade.
(E) mesmo sem aumento da quantidade de vagas nas
escolas públicas, hoje 80% dos jovens brasileiros
que têm entre 15 e 18 anos cursam o ensino médio.
_________________________________________________________
Araguaína
15.
Considere a tabela abaixo.
Destino das Exportações Brasileiras Ano de 2002
País/região
% do total exportado
Miracema
do
Estados Unidos
25,74
Tocantins
Palmas
União Européia
25,04
Amé rica Latina
16,35
Gurupi
Á sia
14,56
das
B
alsa
s
MERCOSUL
5,48
outros
12,87
Analisando os dados apresentados, é correto afirmar que
Fonte: http://www.brasilrepublica.hpg.ig.com.br
(A)
os países componentes do MERCOSUL são impor-
tantes compradores dos produtos brasileiros.
Essa rodovia é a
(B) a União Européia consome mais produtos brasileiros
do que os Estados Unidos.
(A)
BR 20, unindo Brasília (DF) e Fortaleza (CE).
(C)) Estados Unidos e União Européia são responsáveis
por aproximadamente metade das vendas externas
(B)) BR 153, unindo Tucuruí (PA) e Aceguá (RS).
do Brasil.
(D) Á sia e Mercosul, juntos, importam mais produtos
(C)
BR 163, unindo Cuiabá (MT) Santarém (PA).
brasileiros do que a União Européia.
(E) as importações feitas pela Ásia têm mais peso na
(D)
BR 210, a chamada Perimetral Norte.
balança comercial brasileira do que as feitas pela
Amé rica Latina.
_________________________________________________________
(E)
BR 230, conhecida como Transamazônica.
16.
Um polêmico projeto do governo federal é o da
_________________________________________________________
transposição do "Velho Chico", ou tecnicamente chamado
de Projeto de Integração do Rio São Francisco às Bacias
13.
Sobre a história do estado de Tocantins é correto afirmar:
do Nordeste Setentrional. Ele consiste em
(A)
transformar um longo trecho do rio em três grandes
(A)) A idéia de separar as porções norte e sul de Goiás
lagos para aumentar a evaporação, possibilitando o
alimentou movimentos populares desde o século
aumento das chuvas no Ceará e no Rio Grande do
XIX .
Norte.
(B) construir um grande canal para ligar o rio São
(B)
O estado de Tocantins foi criado por determinação
Francisco à bacia Amazônica, evitando que ele se
da Constituição Brasileira de 1946.
transforme, num futuro próximo, em rio temporário.
(C) implantar pequenas barragens para abastecer vinte
(C)
O extremo norte de Goiás foi desbravado no século
micro usinas hidrelétricas, fornecendo energia para
XVII por franceses que invadiram o Maranhão.
as indústrias de Minas Gerais, Bahia e Pernambuco.
(D)) levar água do rio São Francisco, através de um
(D)
A atual capital de Tocantins, Palmas do Tocantins,
sistema de canais, para irrigar áreas do agreste
foi inaugurada em 1 o de dezembro de 1985.
nordestino, abastecendo a população e criando
pó los agrícolas.
(E)
O primeiro governador do estado de Tocantins, José
(E) represar todos os afluentes da margem esquerda
Sarney, tomou posse em 1 o de janeiro de 1990, já
sob a forma de açudes, favorecendo a implantação e
na nova capital.
o desenvolvimento de projetos de piscicultura.
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MODELO - Prova Cargo SAD, 28/10/05 - 001
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21.
No Windows XP, o computador
17.
O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística)
divulgou, em setembro deste ano, que 68% da população
brasileira é considerada analfabeta funcional. De acordo
(A)
não cria automaticamente os pontos de restauração
com a UNESCO, órgão das Nações Unidas que criou essa
do sistema. O usuário terá que solicitar a criação e
expressão na década de 1970, são analfabetos funcionais
fornecer as informações solicitadas na caixa de diá-
logo apresentada pelo sistema.
(A)) todos aqueles que sabem ler, mas têm dificuldades
para entender ou interpretar corretamente um texto.
(B)
cria automaticamente pontos de restauração do sis-
tema em intervalos agendados regularmente ou
(B)
os que cursaram apenas as quatro primeiras séries
antes que determinados programas sejam instala-
do ensino fundamental, tempo insuficiente para que
dos. Por questões de segurança, é vedado ao usuá-
aprendessem a ler e escrever.
rio criar manualmente pontos de restauração.
(C)
as pessoas que nunca estudaram e nem conseguem
(C)
cria automaticamente pontos de restauração antes
assinar o próprio nome.
que determinados programas sejam instalados. A
criação de pontos de restauração em intervalos
(D)
os indivíduos incapazes de resolver as quatro opera-
agendados depende do agendamento pelo usuário.
ções fundamentais: soma, subtração, multiplicação e
divisão.
(D)
cria automaticamente pontos de restauração do sis-
tema, desde que o usuário efetue regularmente as
(E)
os brasileiros que não conseguem emprego porque
có pias de segurança, recomendadas na política de
não têm conhecimentos de inglês e informática.
backups do sistema.
_________________________________________________________
(E)) cria automaticamente pontos de restauração em in-
18.
São chamados alimentos orgânicos os
tervalos agendados regularmente ou antes que de-
terminados programas sejam instalados. Contudo, o
(A)
produzidos em água adubada com produtos quími-
usuá rio pode utilizar a restauração do sistema para
cos solúveis, dispensando o plantio na terra.
criar seus próprios pontos de restauração.
_________________________________________________________
(B)
que têm determinadas propriedades capazes de pre-
venir ou controlar doenças específicas.
22.
Em um sistema operacional Linux, o comando
(C)) cultivados sem o uso de adubos químicos ou agro-
(A)
"kill" serve para reinicializar o sistema.
tóxicos e com técnicas que respeitam o meio
ambiente.
(B)
"ls" serve para mover um arquivo.
(D)
que apresentam baixos teores de gorduras satu-
(C)) " man" serve para obter documentação on line.
radas e nenhuma adição de açúcar.
(E)
produtos naturais, integrais e alternativos, que
(D)
" clear" serve para limpar a memória do computador.
devem ser ingeridos sempre crus.
_________________________________________________________
(E)
" pwd" serve para alterar a senha ( password) do
usuá rio.
19.
No que se refere às vantagens, a indenização paga,
_________________________________________________________
destinada a compensar as despesas com instalação do
servidor que, no interesse do serviço, passa a ter exercício
23.
No Word 2002, por padrão, as barras de ferramentas
em nova sede, com mudança de domicílio em caráter
Padrão e Formatação são exibidas em uma única linha,
permanente, denomina-se
mostrando os botões que são utilizados com mais fre-
qüê ncia. Contudo, é possível m ostrar as barras de fer-
(A)
diá ria.
ramentas Padrão e Formatação em duas linhas utilizando
(B))
ajuda de custo.
o menu
(C)
indenização de transporte.
(A)) Ferramentas, clicando em Personalizar e, em
(D)
auxí lio moradia.
seguida, na guia Opções, marcar a caixa de seleção
(E)
indenização de serviço extraordinário.
Mostrar barras de ferramentas Padrão e Formatação
_________________________________________________________
em duas linhas.
20.
Dentre outras hipóteses, NÃO se concederá ao servidor
(B)
Ferramentas, clicando em Opções e, em seguida, na
licença
guia Exibir, marcar a caixa de seleção Mostrar
barras de ferramentas Padrão e Formatação em
(A)
por motivo de afastamento do companheiro para
duas linhas.
outro Estado da Federação.
(C)
Exibir, clicando em Barras de ferramentas e, em
(B)
para o desempenho de mandato classista em
seguida, em Mostrar barras de ferramentas Padrão e
entidade fiscalizadora da profissão.
Formatação em duas linhas.
(C)
para capacitação, após cada qüinqüênio de efetivo
(D)
Inserir e, em seguida, clicando na opção Mostrar
exercí cio.
barras de ferramentas Padrão e Formatação em
duas linhas.
(D)) para tratar de interesses particulares, estando em
está gio probatório.
(E)
Inserir, clicando em Quebra... e, em seguida, na
opção Mostrar barras de ferramentas Padrão e
(E)
por motivo de doença em pessoa da família, a
Formatação em duas linhas.
exemplo do padrasto ou madrasta.
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MODELO - Prova Cargo SAD, Tipo 001
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24.
No Excel 2002,
28.
As seguintes expressões:
(A)
as células de duas planilhas podem ser vinculadas
I . http://www.seusite.com.br
entre si, desde que estejam, obrigatoriamente, na
mesma pasta de trabalho.
II . http://www.seusite.mil.br/xyz.htm
(B)) o usuário pode criar uma senha para proteger sua
planilha e, ao mesmo tempo, permitir que os demais
III . pessoa@endereco.org.br
usuá rios do grupo de trabalho possam editar
intervalos por ele determinados.
em correta associação, segundo o padrão adotado na
(C)
ao inserir uma senha de proteção na planilha, o
Internet, representam:
usuá rio não mais poderá estabelecer exceções de
acessibilidade; a única alternativa é o fornecimento
da senha para que outros a acessem.
I
II
III
(D)
o vínculo de células entre duas ou mais planilhas só
é possível através da opção Exportar/importar do
Endereço de correio
Pá gina de um
menu Arquivo.
Site Internet
eletrô nico
(A)
site Internet
(educacional)
(em um site de organiza-
(governamental)
(E)
ao ser feita uma cópia da planilha existente, o Excel
ção governamental)
cria, automaticamente, os vínculos entre ambas.
Endereço do
Endereço de
_________________________________________________________
correio
correio
Site Internet
eletrô nico
eletrô nico
(B)
(Governo)
25.
No OpenOffice Writer, é possível abrir um documento
(em um site
(em um site
apenas para leitura (não permite alteração de seu con-
comercial)
militar)
teú do), clicando no ícone correspondente, localizado na
Endereço de correio
Pá gina de um
Barra de
Site Internet
eletrô nico
(C))
site Internet
(comercial)
(em um site de organiza-
(militar)
(A)
Exibição.
ção não governamental)
Endereço de correio
(B)
Objetos.
Pá gina de um
Site Internet
eletrô nico
(D)
site Internet
(C)
Ferramentas padrão.
(comercial)
(educacional)
(em um site do Governo)
(D)
Formatação.
Endereço do
Endereço de
Site Internet
correio
correio
(E)) Funçõ es.
eletrô nico
eletrô nico
(E)
(em um site
_________________________________________________________
educacional)
(em um site
(em um site
educacional)
militar)
26.
No OpenOffice Calc, uma célula, cujo conteúdo seja um
_________________________________________________________
nú mero inteiro, poderá ser formatada para que exiba esse
valor em moeda. Tal formatação
29.
O protocolo utilizado nas trocas de mensagens efetuadas
entre servidores de correios eletrônicos na Internet é o
(A)) é possível, por meio de um clique com o botão
(A)
SNMP
direito do mouse sobre a célula, escolhendo a opção
Formatar Células, selecionando a guia Número e
escolhendo o formato desejado.
(B)) SMTP
(B)
só é possível através da utilização da opção Célula,
do menu Formatar.
(C)
FTP
(C)
pode ser iniciada tanto pelo botão direito do mouse
(D)
HTTP
quanto pelo menu Inserir.
(D)
pode ser feita pelo menu Inserir, opção Formatação
(E)
HTTPS
e guia Número.
_________________________________________________________
30.
Se um usuário desejar visualizar a lista dos últimos sites
(E)
é possível através de um clique com o botão direito
Internet navegados no Internet Explorer 6.0 Versão Por-
do mouse sobre a célula, escolher a opção Inserir,
tuguês, poderá utilizar as teclas de atalho:
selecionar a guia Formatação e escolher Formatar
nú mero.
(A)
CTRL + F
_________________________________________________________
27.
Na tecnologia Internet, o elemento principal de endereça-
(B)
CTRL + L
mento, identificador de uma máquina conectada à rede, é:
(A)
TCP
(C)
CTRL + P
(B)
UDP
(C)
IPX
(D)
CTRL + A
(D)) IP
(E)
SPX
(E)) CTRL + H
UNITO105-CG 1
6
MODELO - Prova Cargo SAD, 28/10/05 - 001
Tipo 15:11
36.
Na escola clássica de Fayol, a especialização das tarefas
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
e das pessoas, com a finalidade de aumentar a eficiência,
retrata o princípio da
31.
Em relação ao tempo, um planejamento é estratégico
quando suas ações são projetadas para prazo
(A)
ordem.
(B)
centralização.
(A)) longo.
(C)
unidade de direção.
(B)
mé dio.
(D)) divisão do trabalho.
(C)
curto.
(E)
disciplina.
(D)
emergencial.
_________________________________________________________
(E)
urgente.
37.
Na análise das organizações, segundo o enfoque compor-
_________________________________________________________
tamental, os grupos criados por iniciativa de seus próprios
membros, para defender seus interesses ou atender a
32.
Em relação aos níveis de decisão de uma organização, o
necessidade de convivência social, são denominados
planejamento tático relaciona-se com as ações de
(A)
autocrá ticos.
(A)
direção.
(B)
democrá ticos.
(B)) supervisão ou gerência.
(C)
liberais.
(C)
operação.
(D)
formais.
(D)
longo prazo.
(E)) informais.
_________________________________________________________
(E)
curto prazo.
_________________________________________________________
De acordo com a Lei n o 8.666/1993, a modalidade de
38.
licitação entre interessados devidamente cadastrados, ou
33.
Pontos fortes, pontos fracos, nichos de oportunidades,
que atenderem a todas as condições exigidas para
ameaças ou riscos são componentes do processo de
cadastramento até o terceiro dia anterior à data do
recebimento das propostas, observada a necessária
(A)) diagnó stico estratégico.
qualificação, é
(B)
elaboração orçamentária.
(A)
o concurso.
(C)
desenvolvimento de produtos.
(B)
o leilão.
(D)
pesquisa de marketing.
(C)) a tomada de preço.
(E)
elaboração do fluxo financeiro.
(D)
a concorrência.
_________________________________________________________
(E)
o convite.
34.
No planejamento estratégico, a razão de ser da organiza-
_________________________________________________________
ção, a natureza dos negócios e os tipos de atividades em
que a empresa deve concentrar seus esforços são algu-
39.
Os sentimentos positivos, negativos ou de indiferença,
mas das questões a serem interpretadas e analisadas
produzidos pela organização sobre seus integrantes são
pelo administrador na definição da
denominados
(A)
meta.
(A)
normas de conduta.
(B)
estraté gia.
(B)
cultura organizacional.
(C)
é tica e valores.
(C)
polí tica.
(D)
conflitos organizacionais.
(D)) missão.
(E)) clima organizacional.
(E)
orç amentação.
__________________________________________________________________________________________________________________
40.
No ciclo PDCA (planejamento, desenvolvimento-execu-
35.
Na administração, "montar uma estrutura com pessoas e
ção, controle, ação corretiva), ferramenta de programa de
recursos materiais para realizar o empreendimento" tem
qualidade usada no controle de processo, a educação e o
vinculação com a função de
treinamento são elementos da fase de
(A)
planejamento.
(A)
planejamento.
(B)
controle.
(B)) execução.
(C)) organização.
(C)
verificação.
(D)
direção.
(D)
ação corretiva.
(E)
coordenação.
(E)
replanejamento.
UNITO105-Administrador-CE
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